Il "dopo" scuola

Bene, il primo giorno a tempo pieno e' andato tutto sommato bene.
A parte l'astuccio ed il giubbino dimenticati in classe (...), la serata post-primogiornoatempopieno e' stata tranquilla e pacifica.

Quello che ci lascia un po' straniti e' il fatto che nelle ore successive all'uscita da scuola la nostra principessa non sia tanto loquace sulle attivita' svolte in classe.
Se la dolcemeta' le chiede cos'ha fatto a scuola, risponde a monosillabi, quasi le dessero fastidio le domande che le rivolgiamo.

Sara' una reazione "normale" dovuta a questo nuovo mondo nel quale da pochi giorni e' stata catapultata?
Oppure e' una reazione legata ad altri motivi?
E come dobbiamo comportarci noi genitori?

Nell'ultimo incontro avuto con le insegnanti 2 giorni prima dell'inizio della scuola ci era stato detto di chiedere ai nostri figli cos'avevano fatto a scuola, quali attivita', cos'avevano imparato, per stimolarli a ripetere la lezione ma anche per dimostrare la nostra attenzione nei loro confronti e nei confronti di quello che fanno, per far capir loro che ci teniamo e che siamo interessati a loro.

Pero' questa reazione "fredda" nelle ore seguenti il fine scuola un po' ci lascia spiazzati.
Poi accade che a cena cominci da sola a raccontarci filo per segno tutto quello che e' successo in classe, come se una molla finalmente sbloccata le lasciasse fuoriuscire tutte le emozioni ed i ricordi che s'e' tenuta dentro fino ad allora.

Mah, e' strano, conoscendo la nostra principessa mi aspettavo una reazione diversa, forse e' normale che lei reagisca in questo modo a tutte queste nuove realta' che si e' trovata ad affrontare da pochi giorni.

Vediamo un po' come evolve la situazione nei prossimi giorni.